Tato sekce je provozována ve spolupráci s komunitním
serverem, první českou sociální sítí

Tato kapitolarozčiluje snad všechny adepty na zvládnutí angličtiny- put out, get along with,turn out a mnoho dalších. V mnoha případech bez nějakého pravidla nebopomůcky, jak si zapamatovat, která „dvojice“ běžného slovesa s běžněpoužívanou předložkou má ten správný význam. Navíc když nám něco nejde a nebavínás to, máme tentendci sami sebe přesvědčovat, že to není až tak důležité a žeto stejně v praxi bude k ničemu.

Jenže opak jepravdou! Pokud přijedete někam do anglicky mluvící země, jedna z prvníchvěcí, která Vás napadne je něco jako- že já jsem se ty frázové slovesa neučilvíc. Nicméně po čase jako se všemi ostatními jazykovými jevy se zafixují azautomatizují, takže Vám přijdou jako přirozená a nedílná součást jazyka.

Problémy mohounastat, pokud (u několika) vybraných nepostřehnete, že kromě svého „klasického“významu mají ještě nějaký jiný- slangový, a začnete je používat intuitivně,aniž byste si dostatečně přesně zjistili, co vlastně znamenají a v jakýchspolečenských situacích je jejich použití vhodné.

Nejbližší příspěvky od tohoto autora

Sprostá slova

22. 7. 2007 | Jan Beneš

Kapitola velmi potřebná, kterou ale v učebnicích nenajdeme

Frázová slovesa

19. 6. 2007 | Jan Beneš

Jejich význam se někdy dá odhadnout, jindy z toho může koukat slušný trapas

Zlatá angličtina, mohlo být ještě o hodně hůř

1. 4. 2007 | Jan Beneš

Taky vás občas štve, že vám třeba angličtina zrovna nejde a musíte se ji učit? Mohlo to být ještě o hodně horší

Don’t let idioms drive you nuts

18. 1. 2007 | Jan Beneš

Idiomy jsou určitě kořením jazyka, ne ale prostorem pro experimenty